一年级写话比较简单,只要基本写到什么在干什么就可以了。比如:一头小牛在大树下吃草，看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径，如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手:一、指导看图，看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整。写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号。
一般列式主要出现在看图列算式中,或者出现在列出算式中。小学数学中只要求列出算式。分析:根据图形中的已知条件可得:(1)列乘法算式:一堆有6个蘑菇,3堆一共有几个蘑菇?即求3个6是多少,用乘法;(2)列除法算式:一共有18个蘑菇。周末,小红在书房里认认真真地看书。看,小红上身穿着一件淡蓝色的衣服,下身穿着一条桃红色的裤子,头上扎着马尾,马尾上戴着一个粉红色的蝴蝶发夹。
2、给孩子讲故事时。分析:把花看作3份,每份2朵,因此共有2×3=6或3×2=6(朵);一共6朵花,每份2朵,则分成6÷2=3(份);一共6朵花,分成3份,每份有6÷3=2(朵)。题目在哪里题目是什么题目飞哪去了要题目啊??小鸭子出来散步,暖暖的阳光照射得很舒服,天空中还飘着美丽的白云。突然,他看到了两颗苹果树,上面结满了诱人的果子,可是小鸭子没办法摘苹果。
故答案为:40,30,70;40,30,10;10,30,40;40,10,30。有些家长认为,学语文、英语读重要,却忽略数学,其实做数学题也该鼓励孩子把题读出来,这样做,久了,能很好地提高孩子的悟性,养成好习惯,终生受益。☆☆=○○○=○○ (1)个○☆☆—△△△△=☆☆-○=○○○-○=(2)个○☆☆—○=○○○—○=(2)个○=(8)个△☆☆=○○○=○○ (1。
故答案为:5,3,15;3,5,15。根据题意列式为:20÷3=6(盒)…2(个)或20÷6=3(个)…3(个)，故答案为:20,3,6,2;20,6,3,2。(1)13 13 13=1,13×3=1;(2)34 34=64=112,34×2=64=112;(3)29 29 29 29=89,29×4=89。