写一篇关于老师像老鹰的作文可以按照以下思路展开:首先,引入主题:可以通过描述老师的重要性和影响来引出老师像老鹰的比喻。然后,描述老师的特征:例如，老师的眼神像微风,那么柔和,那么亲切老师的眼神像雨露,那么清凉,那么纯净老师的眼神像花朵,那么漂亮,那么温馨老师的眼神像微风,那么柔和，对象是老师,手法是比喻,把老师比作天使,大树,海洋,这些饱含了对老师品质、心胸的赞扬,因此答案可以为这个句子表达了同学们对老师的眷恋、敬爱、赞美。
我把老师比作园丁,因为他辛苦劳作,只为天下英才能早成栋梁。我把老师比作灯塔。把老师比作一条船,因为他能载着我们驶向知识的海洋。把老师比作一盏明灯,因为他能照亮我们前进的道路。(比喻)老师是辛勤的园丁,用知识来灌溉着我们。老师是燃烧的蜡烛,奉献自己,照亮我们,正如李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师的心灵像蒙蒙的春雨,润物细无声。老师的粉笔像旗帜,指引我们前进的方向。老师的粉笔像知识,是我们学习的指路灯。老师的粉笔像智慧,是我们取得成绩好途径。如果用一句话来评价我对大学教师的看法,那我的这句话是:大学教师是一种拿得出手、说得出口的高大上的职业。为什么这么说呢?因为在我的观念里。老师像一盏明灯,为我们照亮道路。
老师是洁白的粉笔,磨损自己,造福学生。老师是明亮的蜡烛,燃烧自己,点亮学生。老师是辛勤的园丁,辛劳自己,抚育学生。老师是洁白的粉笔,磨损自己。老师您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们老师您像灯塔,长久的矗立,只为了给我们指名方向老师您像粉笔,那一分分的缩减。石阶,让学生一步一步走向更高的学习殿堂老师象一条船,载着我们驶向知识的大海;老师象一盏明灯,照亮我们前进的道路石阶。
结果有为数不少的学生是这样造的:。老师柔和的目光像微风轻抚我幼小的心灵,使我们身心愉悦;像甘甜的雨露,滋润我们的心灵;像巍峨的雪山,高大之中,带着一丝温柔，像烛光,照亮我们的心灵。老师是辛勤的园丁，他们像不知疲倦的蜜蜂,他们像燃烧的红烛,他们像吐丝的春蚕,他们像普照大一的阳光,他们牺牲了自己。赞美老师的成语有:诲人不倦:教导别人不知疲倦。