综合上述回答,他们都回答的很正确,高分低能主要是指学习成绩很好,而社会能力很低。这是曾经是一大教育败笔吧,高分低能者的出现是一种教育的耻辱，高分低能现象说明学生在追求高分的过程中,可能会忽略对学科知识本质的理解和掌握,只侧重于备考技巧和应试,导致应试能力虽然得到提升，这世界上从来没有高分低能,只有人才没有放到适合他的位置而已。
比如说,木匠皇帝朱由校。你怎样看待高分低能现象?(麻烦从心理学的角度回答```)登录注册?题目你怎样看待高分低能现象?(麻烦从心理学的角度回答```)作业帮用户2017-11。我觉得追求升学率的结果加速了高分低能的存在。但是要说高分低能就是追求升学率的结果,这个还真不一定。无论是否追求升学率。“高分低能”是从字面上来看就是这个人的学习成绩很高但是他的实践能力比较差,理论知识掌握得很好,但是处理社会实际问题的能力很差。
首先来说,高分并不意味着高智商。分数高有很多种情况,可能勤奋吃苦肯刷题,也可能是对这个专业有极强的兴趣。这个词听起来有些久远,有点陌生了!现在又提起,谈谈我的观点吧。首先,高分指的是学习能力特别强的孩子,其实学习能力强也不能称之为低能了吧。低能:能力低,主要是指实践能力,生活自理能力。也就是说除了会应对考试,什么都不会。
高分低能通常是指一个人在某些方面表现出色,但在其他方面却表现不佳。这种现象可能反映出以下心理学问题:1。高分低能其实说的就是理论和实践没有很好结合的问题。现在这样的问题比较普遍。我们现在社会发展很快,社会需要的人才在学培养。这句话是个伪命题,是对过去几十年教育的否定。评价者认为,过去几十年教育,搞的是应试教育,培养的都是高分低能的学生,所以教育要改革,要搞素质教育。
名声与事实不相符合。从65到77分:行测两个月提分经验分享关于我:曾经某农商银行民工1名,朝8晚9,刚入职那两年虽然辛苦,但收入不错,近两年工作压力剧增且收入直线下滑，一、独立思考首先会培养自己思考问题的思维。一个好的思维模式不仅会让你得到高分,而且在你遇到其他问题时,你就会不由自主的思考,去主动的解决。